Επίσης, σε ένα έγγραφο του συμβούλου πληροφορικής της περιφέρειας Ιονίου, το Scratch προτείνεται μαζί με την αλγοριθμική για τη διδασκαλία του προγραμματισμού.
Παρασκευή 27 Μαρτίου 2009
Εξελληνισμένος οδηγός για το Scratch (reference guide)
Στο site του κ. Φεσάκη υπάρχει εξελληνισμένος οδηγός για το Scratch. Μάλλον υπήρχε πάντα εκεί απλά εγώ τώρα τον εντόπισα. Αναφέρεται στην αγγλική έκδοση του Scratch αλλά οι οδηγίες είναι στα ελληνικά.
Δευτέρα 23 Μαρτίου 2009
ΠΜΣ του ΤΕΕΑΠΗ
Το μεταπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών του Τμήματος Επιστημών της Εκπαίδευσης και της Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία θα προκηρυχθεί για το 2009-2011 [Πρώτη Προκήρυξη]. Θα έχει τρεις κατευθύνσεις:
- «Κοινωνική Θεωρία, Πολιτική και Πρακτικές στην Εκπαίδευση»
- «Λόγος, τέχνη και πολιτισμός στην εκπαίδευση»
- «Διδακτική των Θετικών Επιστημών: Εκπαιδευτικά προγράμματα, αξιολόγηση και Τεχνολογίες της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση»
Ετικέτες
μεταπτυχιακά προγράμματα
Παρασκευή 20 Μαρτίου 2009
Μεταπτυχιακά προγράμματα
Όσες προκηρύξεις μεταπτυχιακών προγραμμάτων πέφτουν στην αντίληψή μου θα βρίσκονται σε ειδικό χώρο στο blog.
Η πρώτη είναι για το Πανεπιστήμιο Αγαίου.
Η πρώτη είναι για το Πανεπιστήμιο Αγαίου.
Ετικέτες
μεταπτυχιακά προγράμματα
Πέμπτη 19 Μαρτίου 2009
Social Faces
Το remix που έγινε στo 3blocks siftables framework, μου κέντρισε το ενδιαφέρον και έτσι έφτιαξα το παρακάτω:
Μάθετε περισσότερα για αυτό το project
Μάθετε περισσότερα για αυτό το project
Τετάρτη 18 Μαρτίου 2009
Το πρώτο remix
Ο χρήστης Paddle2SeeFixIt έκανε ένα remix στο project που είχα κάνει με τα siftables, και βρήκε και ένα καλύτερο όνομα, το ονόμασε Social Blocks. Ο κώδικας που έγραψε είναι πολύ καλύτερος.
Εγώ είχα γράψει κώδικα για να μπορεί ο χρήστης να σύρει τα κουτάκια στην οθόνη ενώ γίνεται με ένα λουκετάκι που υπάρχει δίπλα από το όνομα της κάθε φιγούρας. Επίσης είχα υπολογίσει τις αποστάσεις με βάση τη θέση των φιγούρων ενώ υπάρχει ο αισθητήρας <απόσταση εώς ...>.
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)
"The role of the educator is to teach children, not subjects." J. H. Pestalozzi